读书总结(八)

《这样教孩子,将来他会感谢你》一书中第六章讲让孩子“学习书本以外的常识”与考试的分数相比,“教养”才是一生的财富。

金贵武先生说,一流的精英们,不管做什么事情都表现得很有教养,能够主动地做出对周围人有帮助的事。他说即使是参加平时的聚餐,也表现出很好的教养,比如会主动购买食材,还会自己烤五花肉,孩子哭闹会立即把孩子带到外面去而不影响别人。脱下来的鞋子会摆放整齐,宴会结束后还会帮忙收拾干净。

而与单纯头脑聪明和高学历的偏差值精英相比最大的不同都来自于由教养决定的“自制力”。

他认为自制力教养包括“遵守时间”“不浪费”“张弛有度(该学习的时候学习,该玩儿的时候玩儿)”“按时完成作业”等许多基本的生活习惯,这些用来严格要求自己的自制力,正是在孩子走入社会之后决定其是一流还是二流的重要因素。

金先生认为父母的行动将会对孩子造成极大的影响。比如父母自己有没有学习习惯,是否在每天的行动中将这种习惯表现了出来;比如父母是否能体谅他人的心情,待人接物有礼貌,这些影响将来人际关系的重要习惯,都是由小时候的教养决定的。

本章将讨论在将来发挥出领导能力和自制力而养成生活习惯的“人性教育”的重要性。

培养孩子有自制力、爱心、教养

1.培养孩子的自制力与爱心——有教养的孩子才可爱

2.让孩子拥有健全的金钱意识——不会管钱则不管赚多少都是白搭

3.培养孩子的教养和感性——增加孩子在家里接触艺术的机会

用家长的行为来正确引导孩子

4.教育孩子时要“职责分担”——如何做让孩子尊重的家长

5.家长的交谈造就孩子的性格——家长的“一句话”拖了孩子的后腿

6.孩子模仿家长的言行——“说的”和“做的”一致吗