新学期已开学,这几个习惯的养成至关重要。

作为一名小学教师,除了教学生常识外,帮助孩子们养成良好的习惯也尤为重要。

这些习惯包括学习习惯和生活习惯。

特别是小规模学校,学生少,老师更少,教师年龄偏大,师资薄弱,更容易忽视学生习惯的养成。

新学期开学以后,接连给孩子们上了两周课,发现孩子们在坐姿、执笔等方面还存在很多问题。

班上有好几个学生,握笔姿势各异。其中一个孩子,写字时笔尖朝外,给他的写字带来很大麻烦,正常的坐姿也看不到自己写的字,没办法,孩子写字时只能歪着头才能看到自己写的字。孩子的本子也是歪着放的,连带凳子也都是歪的。

我给这个孩子连续纠正了姿势,可是几年来的定势,已使孩子很难纠正,看到孩子痛苦的表情,心里面真是五味杂陈。可是,这一姿势不纠正,将来更有可能影响孩子身体的发展,更有甚的会让孩子的脊椎变形。

写字握笔姿势,是孩子一生学习的基础,所以从小应该教孩子学会正确的姿势。对于幼儿园的学生来说,书写也有一个年龄限制,太小的孩子写的多,在他的手指骨骼没有长成之前,写字姿势容易变形,也不利于后续的纠正。

正确的坐姿对孩子来说也尤为重要,三个一要牢记,可孩子们上课总爱趴在桌子上,眼睛离书本越来越近,时间一长近视就会发生。

所以说,小学低年级老师,在教孩子们常识的同时,更要关注孩子们这些学习习惯。

孩子小,具有反复性。可能大家这节课说了,下节课他又出现了这样的问题,需要大家反复来引导孩子。

一日为师,终身亦师。大家应抱着对孩子终身负责的态度,来关注孩子们的健康成长。

小学阶段,是各种习惯养成的重要时期,与人相处,待人接物,都需要老师们的关注。做一名小学老师,肩上的担子其实也非常重的,很多细节可能就影响孩子们的一生。

小学阶段,也是阅读习惯养成的黄金时期,几年的陪伴,要是能让阅读成为孩子们的一种日常,那将是一件功德无量的大事。

好习惯成就人生,在孩子们成长的路上,作为师者的大家,一定要尽心尽力,为孩子们的人生奠基!