从心“术”到心“法”

? ? ? ? 曾经的风雨,大家一起走过;

? ? ? ? 今天的点滴,大家一起创造;

? ? ? ? 未来的彩虹,大家一起见证。

? ? ? ? 接触彩虹花不久,但是,一遇见就被彩虹花晨读深深吸引了,当再接触到彩虹花幕后的时朝莉老师以后,我又再一次的被激励了。这是一个有爱有梦的老师,带领着一个有光有热的团队,心中有世界,胸中有格局。她让我感受到一句话:我热爱,所以,我愿意做!

? ? ? ? 2020年3月9日,大家又一次的相聚在cctalk 平台彩虹花小语教研室,学习如何上好网络授课。

? ? ? ? 首先,给大家传授心“术”的是马正文老师。马老师从四个方面做了细致的讲解,思路清晰,目的明确。当得知马老师是一名甘肃的代课教师的时候,我对他肃然起敬,同时,也让我更加明白了,只要心中有梦,只要勤于学习,平凡的生活中也能做出不平凡的事情。

? ? ? ? 1.汇聚爱 传递光 创造美

? ? ? ? 2.硬件条件

? ? ? ? 3.掌握必要的外在技术


? ? ? ? 4.录课注意事项

? ? ? ? 马老师一再强调:真正好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学来自于教师的自我认同和自身完整。确实如此,真正好的教学就是一个从心“术”到心“法”的升华。好的老师一定会在技术之上,找到自己,完善自己。

? ? ? ? 你方唱罢我登场。时朝莉老师也带来了她的网课录播秘籍——共赢,成为一名优秀网师。

? ? ? ? 时老师从直播课原则、网课标准、网师要求三个方面展开,她用真挚和热忱感染和激励每一位愿意在彩虹花团队行进的人。

? ? ? ? 一、心中有爱

? ? ? ? 1.有情

? ? ? ? 2.有意

? ? ? ? 3.有爱

? ? ? ? 二、眼中有生

? ? ? ? 1.有趣

? ? ? ? 2.有料

? ? ? ? 3.有效

? ? ? ? 三、转换角色

? ? ? ? 1.传递常识

? ? ? ? 2.传递情感

? ? ? ? 3.做好第二种备案

? ? ? ? 听完这一堂堂生动的网课,我觉得遥远的只是距离,接近的却是彼此的心、大家共同的梦想。在圆梦的路途上,只有不断地学习打磨,锤炼自己,并且不断地反思自己,不仅关注教什么,还要关注怎么教,做好导游,做到一课一得,才能让自己走得更踏实、更快更远!

? ? ? ? 相信自己,行动起来。

? ? ? ? 我本平凡,因爱绽放。

? ? ? ? 坚守初心,照亮未来。

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