小有小的精彩

三年级的娃,年龄小;乡下的学校,班额小。一个班十几个孩子,每人的一举一动都尽收眼底,和他们接触的这一段时间会发现,小有小的精彩。

刚开学的时候,每天身边都会挤一群娃。他们中间有几个话唠,每天都很热情。“老师,我妈妈没在家,我爷爷奶奶不识字,我爸爸也外出打工了……”一个小家伙给我先容起自己家的情况,没有一点儿距离感;”爸爸,你上课批评我批评的好,有句话不是说‘打是亲骂是爱吗?’,你批评我是因为你爱我。”我家的俩娃也在这个班级,有事没事都会和我调侃两句。

三年级的娃,处在一个学习转变期,学习习惯,学习方法都需要改变。教了近20年的小学高年级,一下子还不太能适应他们。自己感觉很简单的内容,为啥他们就一遍遍还是不会呢?三年级的孩子读书、写字、做作业,速度还是有点慢,这个节奏还要逐步适应一下。

和他们相处,教他们常识,就需要把自己的心态,再降低一些,调整到八九岁的年龄。那样才会真正的了解他们,从而用最合适的方式,让他们得到成长。

小娃娃,更有小娃娃的乐趣。看到他们就像看到一颗茁壮成长的小树苗,是那么的任性,那么的自由,那么的充满希翼。

这群娃身上,有很多值得说道的地方。最值得骄傲的是,他们对阅读的痴迷。有一个小家伙,家庭特别贫穷,住在偏僻的小村子里。城镇化的潮流,也带走了村子里大部分的人口。而他所在的那条沟里,目前只有他兄弟俩两个学生,遥远的上学路,看似孤单,实则温暖。兄弟俩来学路上,故事盒子里大哥哥大姐姐那些优美的故事,陪伴他们一路,驱走了上学路上的恐惧和孤单。听过故事的孩子们,又喜欢上了阅读,每一个课间,这个小家伙总会跑到图书角,拿几本自己心爱的图书来读,没有老师的强迫,有的只是对常识的向往。他这种状态最好,阅读就是他的一种生活习惯,再有一段时间的坚持,将会陪伴他一生。

我家的孩子,也特别喜欢看书,三年级对他来说也是一个转折点。以前经常看童话书和图画书,而今,他选的最多的就是纯文字书,这几天喜欢上了沈石溪的动物小说,一本几万字的小说,到他手里不到一天就看完了。有时候上课,他会偷偷摸摸的向课桌里瞧两眼,我知道那里放着他的书。在他身上,仿佛看到了三十年前的自己,因为喜欢阅读,所以就会趁老师不注意,偷看藏在课桌里的书。读书,可以丰富孩子们的生活,让他们足不出户,就知世间万物。

整日的忙碌,让自己有些疲惫,可和他们呆在一起,却让自己的生活多了一些滋味,让自己永葆一颗年轻的心。